前    言

 

教育要发展，质量是保证。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，根据小羊倌和两个小女孩的故事教职工大会明确的发展目标，按照全国职业教育大会要求，学校进一步围绕立德树人、造就实用型艺术人才的根本任务，继续深化教育教学改革，沿着“做优质量、做强专业、做精管理、做显特色”的发展战略，全面提高艺术人才培养质量。2021－2022学年，学校教学日常工作平稳运行，专业建设取得新突破，教师教学能力发展制度有了新架构，管理工作继续呈现良好发展态势。为了更好地把握新常态下的艺术职业教育发展路径、释放办学活力，学校正在坚定不移地走以教学质量提升为核心的内涵式发展道路。

学校致力于人的德智体美劳全面发展，培养具有社会责任感和服务精神、创新精神和实践能力的高素质人才。当前，学校已经迎来新的历史起点，现代化新艺校的壮丽画卷已经展开，加快高质量跨越发展其时已至，其势已成，其风正劲。学校将把奋斗作为最鲜明的底色，把实干作为最嘹亮的号角，把团结作为最强大的力量，努力在新时代新征程上书写属于我们这一代人的精彩篇章。

 

 

目  录

 

1发展概述

1.1院校简介………………………………………………6

1.2办学条件………………………………………………7

1.3办学成果………………………………………………7

2学生发展质量

2.1党建引领………………………………………………12

2.2立德树人………………………………………………13

2.3在校体验………………………………………………14

2.4就业质量………………………………………………16

2.5创新创业………………………………………………17

2.6技能大赛………………………………………………19

3教育教学质量

3.1专业建设质量…………………………………………20

3.2课程建设质量…………………………………………20

3.3教学方法改革…………………………………………20

3.4教材建设质量…………………………………………21

3.5数字化教学资源建设…………………………………21

3.6师资队伍建设…………………………………………22

3.7校企双元育人…………………………………………22

4国际合作质量

4.1留学生培养质量………………………………………22

4.2合作办学质量…………………………………………22

4.3开发标准质量…………………………………………22

4.4国(境)外独立办学质量………………………………22

4.5助力“一带一路”建设质量…………………………22

4.6提升学生国际化素养质量……………………………22

5服务贡献质量

5.1服务行业企业…………………………………………22

5.2服务地方发展…………………………………………24

5.3服务乡村振兴…………………………………………25

5.4服务地方社区…………………………………………25

5.5具有地域特色的服务…………………………………25

5.6具有本校特色的服务…………………………………26

6政策落实质量

6.1国家政策落实…………………………………………30

6.2地方政策落实…………………………………………30

6.3学校治理………………………………………………31

6.4质量保证体系建设……………………………………31

6.5经费投入………………………………………………32

7面临挑战

挑战1:……………………………………………………32

挑战2:……………………………………………………32

挑战3:……………………………………………………33

附表:

表1:中等职业教育质量数据表

表2:满意度调查表